Konrektorin/Konrektor als die ständige Vertreterin/der ständige Vertreter der Leiterin/des Leiters einer Grundschule mit mehr als 80 bis zu 180 Schülerinnen und Schülern (w/m/d)

Albert-Wagner-Schule

Über uns

Die Albert-Wagner-Schule in Merenberg ist eine 2-zügige Grundschule mit ca. 150 Schülerinnen und Schülern. Zum schulischen Angebot gehören ein Vorlaufkurs, eine Vorklasse und ein Ganztagsangebot mit diversen AG´s. Die Schülerschaft ist sehr vielfältig, das Lehrerkollegium ist sehr engagiert und offen für Neuerungen. Die Schule verfügt über ein umfangreiches Raumangebot (Sporthalle, Werkraum, Schulküche, Musikraum, PC-Raum u.v.m.) Es gibt insgesamt drei Gebäude in denen Klassenräume, Verwaltung und Ganztag untergebracht sind. An unserer Schule arbeiten 13 Kolleginnen und Kollegen, sowie eine BFZ-Kraft, eine UBUS-Kraft, zwei Unterstützungskräfte von der Schulsozialarbeit sowie vier Betreuungskräfte im Ganztag.

Unsere Schülerinnen und Schüler kommen aus Merenberg sowie den umliegenden Ortsteilen (Barig-Selbenhausen, Rückershausen, Allendorf, Reichenborn). Als Grundschule im ländlich geprägten Raum sind wir eng mit den Familien und den örtlichen Strukturen verbunden. Viele Kinder kennen sich bereits vor ihrer Einschulung aus ihrem Wohnumfeld oder aus den Kindertagesstätten, sodass der Übergang in die Schule häufig an bereits bestehende Beziehungen anknüpfen kann. Eine besondere Bedeutung hat für uns deshalb die enge Zusammenarbeit mit den Kindertagesstätten unseres Einzugsgebietes. Durch einen regelmäßigen fachlichen Austausch und gemeinsame Aktivitäten gestalten wir den Übergang von der Kita in die Grundschule möglichst behutsam und kontinuierlich.

Das Miteinander an der Albert-Wagner-Schule ist von einer persönlichen und familiären Atmosphäre geprägt. Ein vertrauensvoller, wertschätzender und zugleich verlässlicher Austausch zwischen Schule und Elternhaus ist für uns ein wesentlicher Bestandteil unserer pädagogischen Arbeit. Durch die überschaubare Größe unserer Schulgemeinschaft bestehen kurze Wege: Lehrkräfte, Schulleitung, Kinder und Eltern kennen einander, Anliegen können unkompliziert angesprochen und gemeinsam Lösungen gefunden werden.

Diese Gemeinschaft wird auch durch wiederkehrende gemeinsame Aktivitäten gelebt. Ein fester Bestandteil unseres Schullebens ist das Monatssingen bei dem die Schulgemeinschaft zusammenkommt und zu dem auch die Eltern herzlich eingeladen sind.

Darüber hinaus verstehen wir uns als Teil der Gemeinde und pflegen die Zusammenarbeit mit außerschulischen Partnern und örtlichen Einrichtungen. Diese Vernetzung eröffnet unseren Schülerinnen und Schülern vielfältige Lern- und Erfahrungsräume und trägt dazu bei, Schule als lebendigen Bestandteil des örtlichen Gemeinschaftslebens zu erfahren.

Ihre Aufgaben

• • Vertretung des Schulleiters und Übernahme von Leitungsaufgaben bei dessen Abwesenheit
• • Mitwirkung bei der Organisation des Schulalltags, insbesondere bei der Erstellung von Stunden- und Aufsichtsplänen

• Mitorganisation des Schuljahres

• • Initiierung und Steuerung von Maßnahmen zur Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung an der Schule
• • Mitwirkung bei der Vorbereitung und Leitung von Gesamtkonferenzen, pädagogischen Konferenzen und Dienstbesprechungen
• • Eigenverantwortliche Organisation von Vertretungen & Vertretungsplänen

• Pflege von FLiS

• Koordination von VSS-Kräften

• Unterstützung bei kurzfristigen organisatorischen Herausforderungen

• Koordination schulischer Termine und Informationsweitergabe

• • Unterstützung bei schulischen Verwaltungsprozessen
• • Mitgestaltung der Schulentwicklung

Unsere Anforderungen

Neben den Qualifikationsmerkmalen, die sich insbesondere aus dem Hessischen Schulgesetz sowie der Dienstordnung für Lehrkräfte ableiten lassen, werden an Bewerberinnen oder Bewerbern auf die ausgeschriebene Funktionsstelle folgende Anforderungen gestellt, wobei die nachgewiesenen Qualifikationen, die bisherige berufliche Tätigkeit sowie erkennbare Eignung eine verantwortungsvolle Wahrnehmung der zu übertragenden Aufgaben erwarten lassen sollten:

Für die Besetzung der Stelle werden zwingend vorausgesetzt

• • Lehramt für Grundschulen
• • Kenntnisse und Erfahrungen in Schulleitungstätigkeiten

• langjährige Unterrichtserfahrung

Die nachstehenden Kompetenzen und Qualifikationen sind erwünscht und sollen möglichst weitgehend erfüllt werden:

• Unterrichtserfahrung an einer Grundschule (inkl. Klassenleitung)

• Sichere Kenntnisse der relevanten Rechts- und Verwaltungsvorschriften

• Umfassende Kenntnisse aktueller pädagogischer Entwicklungen der Grundschule, insbesondere des Ganztagsangebots/ Hessischer Bildungs- und Erziehungs¬plan 0-10 / Individuelles, kompetenzorientiertes Lernen

• Erfahrung in der Schuljahresplanung, Unterrichtsverteilung und Stundenplangestaltung

• Teamfähigkeit, Integrationsfähigkeit und Kommunikationsbereitschaft für ein wert-schätzendes Miteinander in einer heterogenen Schulgemeinde

• Fähigkeit zur intensiven und kooperativen Zusammenarbeit mit schulischen und außerschulischen Gremien und Partnern

• Fähigkeit zum konzeptionellen Denken, um bei der Entwicklung, Evaluation und Fort¬schreibung pädagogischer Konzepte an der Schule teilverantwortlich mitzuwirken: Ausbau und Erweiterung des Ganztagsangebotes oder der Organisation von schulischen Projekten und Anboten

• hohe Planungs- und Organisationskompetenz, z. B. zur Gestaltung des Stunden- und Vertretungsplans und Umsetzung der Maßnahmen im Rahmen der „Verlässlichen Schule“

• Kenntnisse im Bereich der LUSD

• Ausgeprägte Flexibilität und Bereitschaft zur Einarbeitung in die unterschiedlichen Aufgaben der Schulleitung

• Beratungskompetenz

• • Konfliktfähigkeit und Belastbarkeit
• • Kooperations- und Dialogfähigkeit
• • Genderkompetenz
• • Erfahrungen im Personalvertretungsrecht

Unsere Angebote

Es erwartet Sie ein sicherer Arbeitsplatz mit allen Vorzügen des öffentlichen Dienstes.

Als Beschäftigte bzw. Beschäftigter des Landes Hessen kommen Sie in den Genuss des LandesTickets Hessen (zunächst bis Ende 2027). Mit diesem haben Sie nicht nur freie Fahrt im öffentlichen Personennahverkehr (ÖPNV). Es beinhaltet auch die Möglichkeit, von montags bis freitags ab 19.00 Uhr sowie am Wochenende und an Feiertagen ganztags einen Erwachsenen und alle zum Haushalt gehörenden Kinder bis 14 Jahre kostenfrei mitzunehmen.

Allgemeine Hinweise

Das Land Hessen fördert aktiv die Gleichstellung aller Beschäftigten. Wir begrüßen deshalb Bewerbungen von allen Menschen, unabhängig von ethnischer Herkunft und Nationalität, deren Geschlecht und geschlechtlicher Identität, Religion und Weltanschauung, Behinderung, Alter oder sexueller Identität.

In allen Bereichen, in denen Frauen unterrepräsentiert sind, sind Bewerbungen von Frauen besonders erwünscht.

Menschen mit Schwerbehinderung werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.

Die Besetzung mit Teilzeitkräften ist grundsätzlich möglich.

Hinweise gemäß Einstellungserlass

Der Bewerbung sind folgende Unterlagen beizufügen, bei einer elektronischen Bewerbung sind die geforderten Unterlagen als eingescannte Dokumente hochzuladen.:

• Anschreiben zur Bewerbung,

• Lebenslauf,

• Zeugnisse über die Lehramtsprüfungen bzw. der anderen geforderten Qualifikationen,

• Gegebenenfalls Bescheide über die Gleichstellung oder Anerkennung außerhessischer Qualifikationen (siehe Hinweis 1),

• Detaillierte Nachweise über bisherige berufliche Tätigkeiten,

• Nachweise über weitere Berufsausbildungen, Zusatzprüfungen usw.,

• Ergänzende Nachweise (insbesondere über die in der Ausschreibung gestellten Anforderungen) und

• Gegebenenfalls Freigabeerklärung des bisherigen Dienstherrn (siehe Hinweis 2)

Hinweis 1: Personen, die ihre zweite Staatsprüfung nicht in Hessen abgelegt haben, müssen – spätestens bei der Abgabe der Bewerbung – bei der Zentralstelle Personalmanagement Lehrkräfte (ZPM), am Staatlichen Schulamt Darmstadt unter Vorlage beglaubigter Kopien der beiden Staatsprüfungszeugnisse die Gleichstellung oder Anerkennung ihrer Lehramtsbefähigung beantragen. Sie kann als Ergänzung zur Bewerbung nachgereicht werden. Bei einer elektronischen Bewerbung kann der Bescheid über die Anerkennung der Befähigung für ein Lehramt als eingescanntes Dokument nachgereicht werden. Auf die erfolgte Antragstellung ist in der Bewerbung hinzuweisen.

Hinweis 2: Lehrkräfte, die bereits als verbeamtete Lehrkräfte im Dienst eines anderen Bundeslandes stehen, müssen der Bewerbung um Einstellung in Hessen eine schriftliche Freigabeerklärung ihres Dienstherrn beifügen. Lehrkräfte, die in einem anderen Bundesland in einem unbefristeten Beschäftigungsverhältnis stehen (nicht verbeamtet), können sich unter Beachtung ihrer vertraglich vereinbarten bzw. der gesetzlichen Kündigungsfristen um Einstellung in den hessischen Schuldienst bewerben.

Bewerben soll sich nur, wer die in den Ausschreibungen geforderten Voraussetzungen nachweisen kann. Bei Unvollständigkeit der Unterlagen kann die Bewerbung nicht berücksichtigt werden.

Bewerberinnen und Bewerber mit Behinderung nach § 2 Abs. 2 oder 3 des neunten Buches Sozialgesetzbuch in der Fassung der Bekanntmachung vom 23. Dezember 2016 (BGBl. I S. 3234), zuletzt geändert durch Gesetz vom 22. Dezember 2023 (BGBl. 2023 I Nr. 412), werden bei der Auswahl für Stellen im Rahmen der geltenden Bestimmungen bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.

Bereits vor einer möglichen Bewerbung stehen Ihnen u. a. folgende Gesprächspartnerinnen und Gesprächspartner zur Verfügung:

• Die schulfachliche Dezernentin/der schulfachliche Dezernent des Aufsichtsbereiches für die zu besetzende Schulleiterstelle

• Bei selbstständigen Schulen und OStR-Verfahren: Schulleiterin bzw. Schulleiter der ausschreibenden Schulen

• Die Frauen- und Gleichstellungsbeauftragte der Lehrkräfte des Staatlichen Schulamtes für die zu besetzende Stelle

Anlagen ( 1 )

Datenübersicht

Stellendetails

Referenzcode

51281664_0002

Stellenbeschreibung

• Ressort / Verfahren
• Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Ch