Stellenbeschreibung
Langenbergschule
Über uns
Informationen über das Kultusministerium Hessen, das Staatliche Schulamt für den Landkreis Bergstraße und den Odenwaldkreis sowie über die Schule, an der die Stelle ausgeschrieben ist, entnehmen Sie bitte den jeweiligen Internetauftritten.
Ihre Aufgaben
• umfassende Einarbeitung in alle für die Leitung der Schule relevanten Aufgaben- und Verantwortungsbereiche des Schulleiters zur Wahrnehmung der Schulleitervertretung bei dessen Abwesenheit
• maßgebliche Mitwirkung bei der jährlichen Unterrichtsverteilung sowie Erstellung, Weiterentwicklung und laufende Pflege des Stundenplans mit Untis unter Berücksichtigung der schulischen Beschlüsse zur Clusterorganisation, zum Ganztag, zur Differenzierung sowie zu Wahlpflicht- und Förderangeboten
• hauptverantwortliche Erstellung und tägliche Pflege des Vertretungsplans sowie Erstellung und laufende Anpassung der schulischen Aufsichtspläne
• Organisation, Koordination und Werbung für den Einsatz von VSS-Kräften sowie Begleitung des damit verbundenen Vertragswesens in Absprache mit der Schulleitung
• Abbildung und Pflege der Unterrichtsverteilung in der LUSD einschließlich der Generierung und Organisation von Schülerinnen und Schülerkurse, der Kurse des Wahlpflichtunterrichts, der Zuordnung der Schülerinnen und Schüler sowie der Organisation und Kontrolle der Noteneingabe
• Vorbereitung, Generierung und Organisation des Zeugnisdrucks über die LUSD
• Administration und Pflege von WebUntis und des Schulportals Hessen sowie Unterstützung bei der schulischen Nutzung dieser Systeme
• Planung, Organisation und Koordination der Projektprüfungen, der zentralen Abschlussarbeiten und der Präsentationsprüfungen beziehungsweise der jeweils geltenden entsprechenden Prüfungsformate
• Organisation und Begleitung schulischer Informationsveranstaltungen für Abschlussjahrgänge und Eltern, der schulischen Abschlussfeier sowie Vorbereitung und organisatorische Begleitung von Mahnungs-, Gesamt- und Fachkonferenzen
• aktive Mitarbeit bei der Planung, Umsetzung und Evaluation schulischer Entwicklungsvorhaben sowie im schulischen Qualitätsmanagement und bei der Fortschreibung des Schulprogramms
• Mitwirkung bei der konzeptionellen und organisatorischen Weiterentwicklung der Clusterstruktur und des Ganztagsangebotes
• organisatorische Betreuung und Begleitung von Praktikantinnen und Praktikanten sowie Unterstützung bei der Einführung und Einarbeitung neuer Lehrkräfte und Mitarbeitender
• weitere Aufgaben ergeben sich aus dem Geschäftsverteilungsplan
Unsere Anforderungen
Die grundsätzlichen Erwartungen an die neue Stelleninhaberin / den neuen Stelleninhaber ergeben sich aus dem Hessischen Schulgesetz, der Dienstordnung und den allgemeinen Hinweisen im Hessenportal sowie dem Erlass „Ausschreibungs- und Auswahlverfahren zur Besetzung von Stellen“ in der jeweils geltenden Fassung.
Für die Besetzung der o. g. Stelle werden zwingend vorausgesetzt:
• Lehramt an Haupt- und Realschulen
- • Mindestens 3-jährige erfolgreiche Unterrichtstätigkeit
- Die nachstehenden Anforderungen sind wünschenswert und sollen möglichst weitgehend erfüllt werden:
- • vertiefte verwaltungs- und schulrechtliche Kenntnisse (u.a. HSchG, VOGSV, Dienstordnung, Gremienbeteiligungen)
- • ausgeprägte Fähigkeit zur Organisation, Planung und Steuerung komplexer schulischer Prozesse
- • Fähigkeit zur selbstständigen, strukturierten und zuverlässigen Wahrnehmung umfangreicher Verantwortungsbereiche
- • ausgeprägte Entscheidungsfähigkeit und Bereitschaft zur Übernahme eigenständiger Führungsverantwortung
- • Fähigkeit, pädagogische Zielsetzungen in tragfähige organisatorische Strukturen zu übertragen
- • hohe Kompetenz im Bereich der schulischen Stunden- und Vertretungsplanung
- • hohe Kompetenz im Umgang mit digitalen schulischen Verwaltungs-, Planungs- und Kommunikationssystemen, insbesondere Untis, WebUntis, LUSD und Schulportal Hessen
- • Fähigkeit zur kooperativen und vertrauensvollen Zusammenarbeit innerhalb der Schulleitung
- • ausgeprägte Kommunikationsfähigkeit im Umgang mit Lehrkräften, Schülerinnen und Schülern, Eltern sowie außerschulischen Partnern
• ausgeprägte Beratungs- und Konfliktfähigkeit
• Fähigkeit zur Planung, Steuerung, Umsetzung und Evaluation von Schulentwicklungsprozessen
• Fähigkeit zur Mitarbeit im schulischen Qualitätsmanagement und zur datenbasierten Weiterentwicklung schulischer Prozesse
• Fähigkeit zu systemischem Denken und zur Berücksichtigung der Auswirkungen organisatorischer Entscheidungen auf Personal, Unterricht, Schülerinnen und Schüler sowie die Gesamtorganisation der Schule
• Bereitschaft zur kontinuierlichen Fortbildung in den Bereichen Schulmanagement, Schulentwicklung und digitale Schulorganisation
• Genderkompetenz, die sich unter anderem in gendersensiblem Unterricht und Leitungshandeln auswirkt
Bewerbungen von Frauen sind besonders erwünscht, da in diesem Bereich Frauen noch unterrepräsentiert sind.
Das Vorliegen der vorgenannten Anforderungen ist nachzuweisen z.B. durch entsprechende Tätigkeitsfelder, Mitarbeit in Arbeits- bzw. Steuergruppen, Fortbildungen oder die dienstliche Beurteilung. Der Besuch einschlägiger Fortbildungen ist durch entsprechende Nachweise zu belegen.
Unsere Angebote
Hier können sich darüber informieren, welche Vorteile Ihnen das Land Hessen als Arbeitgeber bietet: https://karriere.hessen.de/ihre-vorteile
Landesticket
Allgemeine Hinweise
Wichtige Anmerkungen
- ➢ Das Land Hessen fördert aktiv die Gleichstellung aller Beschäftigten. Wir begrüßen deshalb Bewerbungen von allen Menschen, unabhängig von ethnischer Herkunft und Nationalität,
- deren Geschlecht und geschlechtlicher Identität, Religion und Weltanschauung, Behinderung, Alter oder sexueller Identität.
- Bewerberinnen und Bewerber mit Behinderung nach § 2 Abs. 2 oder 3 des neunten Buches Sozialgesetzbuch in der Fassung der Bekanntmachung vom 23. Dezember 2016 (BGBl. I S.
- 3234), zuletzt geändert durch Gesetz vom 22. Dezember 2023 (BGBl. 2023 I Nr. 412), werden bei der Auswahl für Stellen im Rahmen der geltenden Bestimmungen bei gleicher
- Eignung bevorzugt berücksichtigt.
- In allen Bereichen, in denen Frauen unterrepräsentiert sind, sind Bewerbungen von Frauen besonders erwünscht.
- ➢ Vollzeitstellen sind grundsätzlich teilbar.
- ➢ Bereits vor einer möglichen Bewerbung stehen Ihnen u.a. folgende Gesprächspartner zur
Verfügung
- o Ihre derzeit zuständige Schulleiterin / Ihr derzeit zuständiger Schulleiter
- o Ihre derzeit zuständige schulfachliche Dezernentin / ihr derzeit zuständiger schulfachlicher Dezernent
- o Die schulfachliche Dezernentin / der schulfachliche Dezernent des Aufsichtsbereichs für die zu besetzende Stelle
- o Die Frauen- und Gleichstellungsbeauftragte der Lehrkräfte des Staatlichen Schulamtes für die zu besetzende Stelle
Allgemeine Anmerkungen
Bewerbungen auf die ausgeschriebene Stelle müssen neben einem Anschreiben die üblichen Unterlagen wie Lebenslauf, Zeugnisse über die Lehramtsprüfungen sowie detaillierte Nachweise über bisherige berufliche Tätigkeiten und über die in der Ausschreibung zusätzlich verlangten Anforderungen und Voraussetzungen umfassen und sind möglichst über das Online-Bewerbungsverfahren einzureichen. Bitte laden Sie alle relevanten Qualifikationsnachweise, jedoch mindestens die Zeugnisse der 1. und 2. Staatsprüfung, die letzte Ernennungsurkunde sowie Ihr Fortbildungsportfolio ohne Einzelnachweise, als eingescannte Dokumente möglichst im PDF-Format hoch.
Bei einer elektronischen Bewerbung entfällt die schriftliche Einreichung der Bewerbung bei der zuständigen Behörde. Die für die Auswahl zuständige Behörde kann Unterlagen, die als
eingescannte Dokumente hochgeladen wurden, in Papierform nachfordern.
Achten Sie unbedingt auf Vollständigkeit Ihrer persönlichen Kontaktdaten (auch E-Mailadresse und Handynummer). Eingangsbestätigungen werden automatisiert per E-Mail versandt.
Außerhessische Bewerberinnen und Bewerber müssen ihr Einverständnis zur Anforderung ihrer Personalakten unter Hinweis auf die aktenführende Behörde bereits bei der Bewerbung
erklären. Weiterhin trifft sie die Mitwirkungspflicht, bei ihrer Dienststelle auf die Erstellung einer zeitnahen Beurteilung hinzuwirken, um die für die Auswahlentscheidung zuständige Dienststelle in die Lage zu versetzen, den vor der Auswahlentscheidung anzustellenden aktuellen Leistungs- und Eignungsvergleich vornehmen zu können. Erfüllen Bewerberinnen oder Bewerber diese Mitwirkungspflichten nicht, ist ihnen mitzuteilen, dass sie nicht in das Auswahlverfahren einbezogen werden können. Zur Erfüllung der Mitwirkungspflicht ist der
Bewerberin oder dem Bewerber eine angemessene Frist zur Vorlage der Beurteilung zu setzen.
Bewerberinnen und Bewerber, die ihre Befähigung für Laufbahnen der Lehrkräfte an öffentlichen Schulen nicht in Hessen erworben haben, müssen mit ihren Bewerbungsunterlagen
eine Gleichstellung ihrer Befähigung mit einer Lehramtsbefähigung nach dem Hessischen Lehrkräftebildungsgesetz (HLbG) vorlegen. Im Übrigen gilt Nr. 1.9 des Erlasses betreffend
Einstellungsverfahren in den hessischen Schuldienst vom 15. Dezember 2021 (ABl. 2022, S. 2) entsprechend.
Die Erfassung und Verarbeitung der personenbezogenen Daten zum Zwecke des Bewerbungsverfahrens erfolgt auf der Grundlage des § 23 des Hessischen Datenschutz- und
Informationsfreiheitsgesetzes (HDSIG).
Eine Kostenerstattung für Aufwendungen, die Ihnen im Rahmen des Bewerbungsverfahrens entstehen, kann nicht erfolgen.
Anlagen ( 1 )
Datenübersicht
Stellendetails
Referenzcode
51279821_0002
Stellenbeschreibung
Konrektorin/Konrektor als die ständige Vertreterin/ der ständige Vertreter der Leiterin/des Leiters einer Haupt- und Realschule bei insgesamt mehr als 360 bis 540 Schülerinnen und Schülern (w/m/d) an der Langenbergschule in Birkenau
Ressort / Verfahren
Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen / Funktionsstellen Schulbereich
Veröffentlichungsdatum
21.10.2026
Bewerbungsschluss
19.11.2026
Berufserfahrung
- Ausschreibungstext
- Stammdienststel
Auf einen Blick
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