Pädagogischer Mitarbeiter/in (w/m/d) Grund-, Mittel- und Förderschulen
Stadt Nürnberg
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Details
- Unternehmen
- Stadt Nürnberg
- Standort
- Nürnberg
- Bereich
- Verwaltung
- Vertragsart
- Vollzeit
- Unternehmensgröße
- Sehr große Unternehmen (>1.000 MA)
- Aktualisiert
- 3. August 2026
Geschätztes Gehalt (TVöD)
3.566 – 5.484 €
Entgeltgruppe E9b-E11 · brutto/Monat
Schätzung basierend auf TVöD-VKA Entgelttabelle. Das tatsächliche Gehalt hängt von Eingruppierung und Erfahrungsstufe ab.
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Stellenbeschreibung
Stadt Nürnberg - Eine Arbeitgeberin, viele Möglichkeiten
Die Stadtverwaltung Nürnberg ist eine moderne Dienstleisterin für mehr als eine halbe Million Menschen. Als eine der größten Arbeitgeberinnen der Region vertrauen wir dabei auf die Fähigkeiten und Fertigkeiten unserer rund 12.500 Mitarbeitenden, die mit Engagement und Tatkraft die Stadt Nürnberg mitgestalten und besonders machen.
Die Stadt Nürnberg ist Sachaufwandsträgerin für alle öffentlichen allgemeinbildenden Schulen in Nürnberg, darunter 52 Grundschulen, 23 Mittelschulen und 8 Förderschulen mit insgesamt 28.000 Schülerinnen und Schüler.
Das sind Ihre Aufgaben
Wahrnehmung von Aufgaben des Sachaufwandsträgers für Grund-, Mittel- und Förderschulen in Nürnberg
Vertretung des Sachaufwandsträgers in Bedarfsträgersitzungen (Schulneubau) und bei Kinderversammlungen
Erstellung pädagogischer Begründungen für schulaufsichtliche Verfahren
Pädagogische Projektsteuerung von Neubaumaßnahmen
Erstellung von Vorlagen für den Stadtrat
Führen der Ganztagsstatistiken
Konzeption, Organisation und Durchführung des Nürnberger Lichterzugs einschließlich Krippenspiele
Vertretung der Fachbereichsleitung
Für die Tätigkeit benötigen Sie
Erfolgreich abgeschlossenes Hochschulstudium mit Erster und Zweiter Staatsprüfung für das Lehramt an Grundschulen, Mittelschulen oder Förderschulen
Langjährige einschlägige Unterrichtserfahrung
Daneben verfügen Sie über
Fundierte fachliche und ausgeprägte pädagogische Kenntnisse
Gute mündliche und schriftliche Ausdrucksfähigkeit
Organisationstalent und Innovationsfähigkeit
Fähigkeit zu selbstständiger und konzeptioneller Arbeit
Bereitschaft, sich in neue Themenbereiche schnell und umfassend einzuarbeiten
Überdurchschnittliche Einsatzbereitschaft mit zeitlicher Flexibilität (Wahrnehmung von Abendterminen) und Belastbarkeit
Sicherer Umgang mit pädagogischen Fragestellungen
Kenntnisse über aktuelle schulische Entwicklungen
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