Sonderpädagog:innen (w/m/d)

Die Stadt Bremerhaven (ca. 120.000 Einwohner:innen) sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt für das Schulamt, Abteilung Regionales Beratungs- und Unterstützungszentrum (ReBUZ), zwei

Sonderpädagog:innen (w/m/d)

- Besoldungsgruppe A 13 BremBesO: 4.970,00 € bis 6.074,29 €/Vollzeit bzw. Entgeltgruppe 13 TV-L: 4759,37 € bis 6.764,69 €/Vollzeit -

für den Einsatz als Lehrkraft in der Maßnahme „Familienschule“.

In der Stadt Bremerhaven bildet das ReBUZ ein schulbezogenes Beratungs- und Unterstützungssystem für Schulen, Schüler:innen sowie deren Eltern.

Neben den Aufgaben der Beratung und Unterstützung verantwortet das ReBUZ gemäß Bremische Verordnung über die Inklusive Bildung an öffentlichen Schulen die vorübergehende Beschulung und Förderung von Schüler:innen in entsprechenden Maßnahmen aufgrund erheblicher komplexer emotionaler und sozialer Problemlagen. Die Stellen sind entsprechend an der in Neugründung befindenden Maßnahme „Familienschule“ für Schüler:innen der Jahrgangsstufen drei bis sechs verortet. Die Beschulung und Förderung der Schüler:innen in der Familienschule wird von einem multiprofessionalen Team von Sonderpädagog:innen, Sozialpädagog:innen und Heilpädagog:innen in Kooperation mit einem Jugendhilfeträger durchgeführt.

Das Aufgabengebiet umfasst im Wesentlichen:

Diagnose, Dokumentation und Umsetzung des speziellen Bedarfs zur Unterstützung und Förderung von Schüler:innen mit Problemlagen im emotional-sozialen Bereich

Beratungsgespräche mit Schüler:innen, Eltern und Lehrkräften

Unterricht und Projektarbeit in den Gruppen der schulersetzenden Maßnahmen

Begleitung der Multifamilienarbeit mit Kindern und Eltern

Zusammenarbeit mit den Berater:innen des ReBUZ

Interventionen bei akuten besonderen Problemlagen

Ausarbeitung und Abstimmung der Förderplanung

Erstellung von Förderplänen

Kooperation mit dem Jugendhilfeträger und anderen Institutionen

Konzeptionelle Weiterentwicklung der „Familienschule“

Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung.

Voraussetzung für eine Bewerbung ist:

eine abgeschlossene Lehramtsausbildung (2. Staatsexamen) für die sonderpädagogischen Lehrämtern (Lehramtstyp 6)

oder

eine abgeschlossene Lehramtsausbildung (2. Staatsexamen) für die Lehrämter Primarstufe (Lehramtstyp 1) oder übergreifende Lehrämter der Primarstufe und aller oder einzelner Schularten der Sekundarstufe I (Lehramtstyp 2) oder Lehrämter für alle oder einzelne Schularten der Sekundarstufe I (Lehramtstyp 3) mit mehrjähriger sonderpädagogischer Berufserfahrung

und

mehrjährige Unterrichtserfahrung an Schulen.

Bei Vorliegen der beamten- und laufbahnrechtlichen Voraussetzungen ist eine Übernahme im Beamtenverhältnis bzw. die spätere Beantragung der Berufung ins Beamtenverhältnis möglich.

Der Abschluss in den sonderpädagogischen Förderschwerpunkten emotional-soziale Entwicklung, Lernen und Sprache sowie berufliche Kenntnisse und Erfahrungen mit dem systemischen Ansatz (Multifamilienarbeit/Traumapädagogik u. ä.) sind von Vorteil. Interesse an und Erfahrungen mit interkulturellen, leistungsheterogenen Schüler:innengruppen sowie Erfahrungen in der Arbeit mit stark emotional-sozial auffälligen Kindern und Jugendlichen sind wünschenswert. Die Bereitschaft zur interdisziplinären Zusammenarbeit und zur engen Zusammenarbeit mit den Schulen sowie außerschulischen Einrichtungen wird vorausgesetzt.

Zur Wahrnehmung dieser anspruchsvollen Tätigkeit suchen wir eine teamfähige und belastbare Persönlichkeit, die über ausgeprägte kommunikative und soziale Kompetenzen verfügt.