Konrektorin/Konrektor (w/m/d) als die ständige Vertreterin/der ständige Vertreter der Leiterin/des Leiters einer Grundschule mit mehr als 80 bis zu 180 Schülerinnen und Schülern

Konrektorin/Konrektor (w/m/d) als die ständige Vertreterin/der ständige Vertreter der Leiterin/des Leiters einer Grundschule mit mehr als 80 bis zu 180 Schülerinnen und Schülern

Karl-Schapper-Schule

Über uns

Homepage der Schule:

Ihre Aufgaben

• Mitarbeit bei der Gestaltung der Stunden- und Aufsichtspläne

• Mitarbeit bei der Weiterentwicklung, Evaluation und Fortschreibung pädagogischer Konzepte

• Initiierung und Steuerung von Maßnahmen zur Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung an der Schule

• Mitwirkung bei der Vorbereitung und Leitung von Konferenzen (Gesamtkonferenzen, Dienstbesprechungen)

• Pflege der Zusammenarbeit mit Kitas, weiterführenden Schulen und außerschulischen Institutionen

Unsere Anforderungen

Die allgemeinen Erwartungen an die neue Stelleninhaberin/den neuen Stelleninhaber ergeben sich aus dem Hessischen Schulgesetz, der Dienstordnung, den allgemeinen Hinweisen im Hessenportal und dem Erlass zu Ausschreibungs- und Auswahlverfahren zur Besetzung von Stellen in der jeweils geltenden Fassung.

Für die Besetzung der Stelle werden zwingend vorausgesetzt:

• Lehramt Grundschule

Die nachstehenden Kompetenzen und Qualifikationen sind erwünscht:

• Unterrichtserfahrung

• Kenntnisse aktueller pädagogischer Entwicklungen der Grundschule (ganztägig arbeitende Grundschulen, individuelles kompetenzorientiertes Lernen, inklusive Lernsettings, Arbeit in multiprofessionellen Teams)

• Erfahrungen in der Weiterentwicklung/Evaluations des Medienkonzepts; Medienschutzbeauftragte oder Bereitschaft diese Kompetenz zu erwerben; Umgang mit digitalen Lerninhalten

• Kenntnisse der relevanten Rechts- und Verwaltungsvorschriften

• Fähigkeit zur kooperativen Zusammenarbeit mit schulischen und außerschulischen Gremien und Partnern

• Fähigkeit zum konzeptionellen Denken, um bei der Entwicklung, Evaluation und Fortschreibung pädagogischer Konzepte teilverantwortlich mitzuwirken

• Planungs- und Organisationskompetenz

• Kenntnisse im Bereich LUSD und ISERV oder die Bereitschaft diese zu erwerben

• Ausgeprägte Flexibilität und die Bereitschaft zur Einarbeitung in die unterschiedlichen Aufgaben der Schulleitung

• Teamfähigkeit, Integrationsfähigkeit, Kommunikationsfähigkeit und Genderkompetenz für ein wertschätzendes Miteinander in der Schulgemeinde

• Kenntnisse im Personalvertretungsrecht

• Genderkompetenz

Unsere Angebote

Es erwartet Sie ein sicherer Arbeitsplatz mit allen Vorzügen des öffentlichen Dienstes.

Als Beschäftigte bzw. Beschäftigter des Landes Hessen kommen Sie in den Genuss des LandesTickets Hessen (zunächst bis Ende 2026). Mit diesem haben Sie nicht nur freie Fahrt im öffentlichen Personennahverkehr (ÖPNV). Es beinhaltet auch die Möglichkeit, von montags bis freitags ab 19.00 Uhr sowie am Wochenende und an Feiertagen ganztags einen Erwachsenen und alle zum Haushalt gehörenden Kinder bis 14 Jahre kostenfrei mitzunehmen.

Allgemeine Hinweise

Das Land Hessen fördert aktiv die Gleichstellung aller Beschäftigten. Wir begrüßen deshalb Bewerbungen von allen Menschen, unabhängig von ethnischer Herkunft und Nationalität, deren Geschlecht und geschlechtlicher Identität, Religion und Weltanschauung, Behinderung, Alter oder sexueller Identität.

In allen Bereichen, in denen Frauen unterrepräsentiert sind, sind Bewerbungen von Frauen besonders erwünscht. Menschen mit Schwerbehinderung werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt. Die Besetzung mit Teilzeitkräften ist grundsätzlich möglich.

Hinweise gemäß Einstellungserlass