Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in (w/m/d) Hochschuldidaktik

Die Hochschule Neubrandenburg hat seit ihrer Gründung im Jahre 1991 unverwechselbare Kompetenzfelder in den Bereichen angewandte Forschung, Entwicklung und Wissenstransfer ausgebildet. Sie ist das wissenschaftliche Zentrum der Region. Durch die enge Zusammenarbeit mit Praxispartnern von Unternehmen und Einrichtungen der verschiedensten Branchen sind Studium, Lehre und Forschung an unserer Hochschule anwendungsbezogen ausgerichtet. Aufgrund ihrer überschaubaren Größe und der familiären Atmosphäre fühlen sich die rund 2100 Studierenden hier sehr gut betreut. Für unsere außerordentlich innovativen Forschungs- und Lehrprojekte sind wir auf den Input von gut ausgebildeten und zielorientierten Fachkräften angewiesen.

kontinuierliche Analyse und Erhebung des Bedarfs zur laufenden Umsetzung, Anpassung und Weiterentwicklung der Arbeitspakete und Projektmaßnahmen am Standort Neubrandenburg

didaktische Konzeption, (Weiter-)Entwicklung, Umsetzung und Koordination von Formaten zur Stärkung und Weiterbildung einer hochschuldidaktischen Community in M-V:

Weiterentwicklung, Organisation und Etablierung landesweiter Austausch- Vernetzungs- und Weiterbildungsformate (z.B. Tag der Lehre, Community-Treffen, Peer-Formate, Konferenzen etc.)

Konzeption und Umsetzung eines landesweiten Lehrpreises

Mitarbeit an der Umsetzung und Weiterentwicklung weiterer Arbeitspakete des Verbundprojekts, insbesondere an der Entwicklung und Umsetzung der Zertifikatsprogramme für Hochschuldidaktik; der Begleitung von Pilotprojekten zu Lehrreflexion und -beforschung sowie der inhaltlichen Weiterentwicklung eines digitalen Didaktik-Hubs für hochschuldidaktische Weiterbildungsangebote

Vorbereitung, Koordination und Begleitung der erforderlichen Schritte zur nachhaltigen strukturellen Verankerung und Verstetigung der Angebote

Kommunikation und Abstimmung mit beteiligten Hochschulen

Projekt- und Prozessdokumentation sowie Aufbereitung und Auswertung projektbezogener Ergebnisse

wissenschaftliche Publikation und Präsentation sowie aktive Teilnahme und Mitwirken an Fachtagungen und Konferenzen

ein erfolgreich abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Master, Diplom, Staatsexamen), idealerweise im Bereich Bildungswissenschaften, Medienpädagogik, Erwachsenenbildung, Psychologie, Kommunikationswissenschaften oder vergleichbaren Fachgebieten

Von Vorteil sind:

einschlägige Berufserfahrungen in den Bereichen Bildung, Didaktik, Erwachsenenpädagogik, Hochschuldidaktik und E-Learning

ausgeprägte Kenntnisse und praktische Erfahrungen in der Konzeption, Organisation und Durchführung von Weiterbildungsformaten, (digitalen) Schulungen, Workshops sowie in der Erstellung (digitaler) Lehr-Lernressourcen

ausgeprägte Kompetenzen in der Organisation und Begleitung von Communities und Peer-Formaten sowie in der Vernetzung und Abstimmung mit verschiedenen Stakeholdern, insbesondere in der Zusammenarbeit mit Hochschulen und anderen Institutionen

Kenntnisse/Erfahrungen mit digitalen Formaten und Medien, Lernplattformen (insb. Moodle) und Tools

Erfahrungen im wissenschaftlichen Arbeiten, vorzugsweise im Bereich Lehr-Lernforschung, Bildungsforschung

ausgezeichnete Kommunikations- und Moderationskompetenzen sowie Kooperations- und Teamfähigkeiten

Fähigkeit zur Selbstorganisation, Flexibilität sowie Belastbarkeit

sehr gute Deutschkenntnisse (mind. C1) und gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift

Bereitschaft zu Dienstreisen

eine interessante, vielseitige und anspruchsvolle Aufgabe, die Möglichkeit zur Weiterbildung, flexible Arbeitszeiten, Vereinbarkeit von Beruf und Privatleben, 30 Tage Urlaub