Pädagogische Fachkräfte nach § 25b HKJGB

Pädagogische Fachkräfte nach § 25b HKJGB

Schubertstraße 11, 63179 Obertshausen

Teilzeit

Branche: Regierung & öffentliche Verwaltung (CompanyIndustry)

Stellenbeschreibung

Anstellungsart

Teilzeit

Arbeitsort

Schubertstraße 11, 63179 Obertshausen

Leistungen

Aus der vollständigen Stellenbeschreibung

Jahressonderzahlung

Weiterbildungsprogramme

Vermögenswirksame Leistungen

Betriebliche Altersvorsorge

Vollständige Stellenbeschreibung

Die Stadt Obertshausen sucht für die Kindertagesstätte 7 „Badstraße“ ausgebildete pädagogische Fachkräfte nach § 25b HKJGB.

Die Einrichtung ist im Stadtteil Obertshausen gelegen. Sie ist eine ausschließliche Krippe mit 48 Plätzen in vier Gruppen mit Kindern im Alter von vierzehn bis sechsunddreißig Monaten und integrativen Maßnahmen. Wir arbeiten nach dem situativen Ansatz, dabei ist der individuelle Blick auf das Kind besonders wichtig. In dem teiloffenen Konzept ist Partizipation die wichtigste Säule in unserer pädagogischen Arbeit.

Bei den zu besetzenden Stellen handelt es sich um unbefristete Teilzeit- und Vollzeitstellen, die ab sofort zu besetzen sind.

Ihre Aufgaben:

Begleitung der Eltern und Kinder bei Übergängen von Zuhause in die Kita

behutsame und individuelle Eingewöhnung der Kinder in die Gruppe

Gestaltung der Übergänge zwischen den Institutionen – Krabbelstube und Kindergarten sowie Kindergarten und Schule

situationsangepasste Gestaltung des Tagesablaufes sowie die Ableitung von entsprechenden Angeboten

Beobachtung, Dokumentation und Reflexion anhand verschiedener methodischer Vorlagen

Erkennen von Bildungsthemen sowie Bildungsschritten der Kinder

Gestaltung und Führung einzelner Portfolios von und mit den Bezugskindern

allgemeine Organisation und Steuerung der gesamten pädagogischen Arbeit in der jeweils zuständigen Gruppe

Integration von Kindern mit erhöhtem Förderbedarf

Sprachförderung im Alltag u.a. nach dem kanadischen Sprachförderkonzept „Hanen“

regelmäßige Vorbereitung, Planung und Durchführung von Entwicklungsgesprächen

Zusammenarbeit im Gruppenteam sowie im Team der Einrichtung

Zusammenarbeit mit Eltern in unterschiedlichen Formen – Erstkontakte, Tür- und Angelgespräche, Elternabende, Eltern-Kind-Nachmittage und Feste

Kooperation mit anderen Fachstellen wie Beratungszentrum, Frühförderung, Grundschulen udgl.

Weiterentwicklung der pädagogischen Konzeption – aktuelle Weiterentwicklung in Richtung „Offene Bildungsarbeit“

ggf. Praxisanleitungen von Auszubildenden zu pädagogischen Fachkräften und FSJlern

Teilnahme an Fortbildungsveranstaltungen sowie an einrichtungsübergreifenden Arbeitskreisen

Unsere Erwartungen an Sie:

Abschluss „staatlich anerkannter Erzieher (m/w/d)“ oder „anerkannte Fachkraft“ nach § 25b Absatz 1 HKJGB

Teamfähigkeit, Empathie, Kreativität und Einfühlungsvermögen

eigenverantwortliches Arbeiten

wertschätzende und bestätigende Haltung den Kindern gegenüber

Freude im Umgang mit anderen Kulturen

Bereitschaft zur Weiterbildung

Mitwirkung und Begeisterung bei der Konzeptionsentwicklung und deren Umsetzung

Kooperations- und Reflexionsbereitschaft

Integration von Kindern mit erhöhtem Förderbedarf

Wir bieten:

einen modernen und abwechslungsreichen Arbeitsplatz mit Arbeitsbereichen nach Ihren Stärken und Interessen

wir arbeiten nach dem Jahresarbeitszeitmodell, dadurch ist eine geregelte und gesicherte Vorbereitungszeit für Sie gegeben

wir unterstützen Sie in Ihrer Weiterentwicklung

fachliche Begleitung in pädagogischen Fragen

regelmäßige Teamsitzungen und Fachberatung