Konrektorin / Konrektor als die ständige Vertreterin / der ständige Vertreter der Leiterin oder des Leiters einer Grundschule mit mehr als 360 bis zu 540 Schülerinnen und Schülern (m/w/d)

Günderrode-Schule

Ihre Aufgaben

Die allgemeinen Erwartungen an die neue Stelleninhaberin / den neuen Stelleninhaber ergeben sich aus dem Hessischen Schulgesetz, der Dienstordnung und den allgemeinen Hinweisen des Hessischen Kultusministeriums für die Besetzung von Funktionsstellen an Schulen im Hessenportal, dem Erlass zum Ausschreibungs- und Auswahlverfahren zur Besetzung von Stellen vom 24. November 2017 (ABI.1/18, S.35 ff).

Insbesondere umfasst die Stelle folgende Aufgaben:

- Erstellung von Stundenplänen, Vertretungsplänen und Aufsichtsplänen

- Einsatz externer Vertretungskräfte planen und organisieren

- Weiterentwicklung und Förderung der internen Kooperationsstrukturen insbesondere im Schulleitungsteam und der „Erweiterten Schulischen Betreuung“

- Kooperation sowie konstruktive Zusammenarbeit mit verschiedenen außerschulischen Kooperationspartnern sowie mit dem BFZ

- Begleitung und Weiterentwicklung aktueller Schulentwicklungsprozesse und der damit verbundenen Schulprogrammarbeit, im Besonderen der inklusiven Beschulung und der Ganztagsschulentwicklung hin zur Schule im Pakt für den Nachmittag

- Unterstützung bei der Planung und Organisation von Konferenzen und Dienstbesprechungen

- Unterstützung der Schulleiterin/ des Schulleiters bei der Verwaltung und Organisation des Schulbetriebs in den Bereichen Personal- und Schülerverwaltung (u. a. Verwaltungsarbeit mit Office, in LUSD und in PPB)

- Zusammenarbeit mit Eltern (Vorbereitung von Schulelternbeiratssitzungen mit der Schulleiterin, Teilnahme an Schulelternbeiratssitzungen)

- Mitarbeit in unterschiedlichen Gremien der Schule (u.a. Ganztags-AG, Future-Skills-AG, Festausschuss)

Unsere Anforderungen

Für die Besetzung der Stelle wird zwingend vorausgesetzt:

• Lehramt an Grundschulen

• Bewährung als Beamtin/Beamter auf Lebenszeit oder unbefristetes Angestelltenverhältnis mit mindestens dreijähriger Beschäftigungszeit in diesem Lehramt

Die nachstehenden Voraussetzungen sind erwünscht:

- hohe Planungs- und Organisationsfähigkeit

- Medienkompetenz

- hohe Team- und Dialogfähigkeit

- hohe interkulturelle Kompetenz

- Kompetenz mit Konflikten umzugehen

- Belastbarkeit und Stressresilienz

- Strategisches Denken und Handeln

- hohes Maß an Eigeninitiative

Allgemeine Hinweise

Bewerbungen sind möglichst über das Online-Bewerbungsverfahren einzureichen.

Bitte laden Sie alle relevanten Qualifikationsnachweise als eingescannte Dokumente, jedoch mindestens die Zeugnisse der 1. und 2. Staatsprüfung, die letzte Ernennungsurkunde sowie Ihr Fortbildungsportfolio ohne Einzelnachweise, als Anlage hoch.

Achten Sie selbst auf die Vollständigkeit Ihrer Personalakte.

Maßgebliche Fortbildungsnachweise sollten darin enthalten sein und müssen für eine Bewerbung nicht mehr beigefügt werden.

Achten Sie unbedingt auf Vollständigkeit Ihrer persönlichen Kontaktdaten (auch E-Mailadresse und Handynummer).

Eingangsbestätigungen werden automatisiert per E-Mail versandt.

Bereits vor einer möglichen Bewerbung stehen Ihnen u.a. folgende Gesprächspartner zur Verfügung:

- Ihre derzeit zuständige schulfachliche Dezernentin / Ihr derzeit zuständiger schulfachlicher Dezernent

- Die schulfachliche Dezernentin / der schulfachliche Dezernent des Aufsichtsbereiches für die zu besetzende Funktionsstelle

- Die Frauen- und Gleichstellungsbeauftragte der Lehrkräfte des Staatlichen Schulamtes für die Stadt Frankfurt am Main

- Die Gesamtschwerbehindertenvertretung der Lehrkräfte am Staatlichen Schulamt für die Stadt Frankfurt am Main

Das Land Hessen fördert aktiv die Gleichstellung aller Beschäftigten. Wir begrüßen deshalb Bewerbungen von allen Menschen, unabhängig von ethnischer Herkunft und Nationalität, deren Geschlecht und geschlechtlicher Identität, Religion und Weltanschauung, Behinderung, Alter oder sexueller Identität.