Erzieher*in (m/w/d) als pädagogische Fachkraft für sprachliche Bildung

Erzieher*in (m/w/d) als pädagogische Fachkraft für sprachliche Bildung

Bei der Stadt Flensburg ist im Fachbereich Jugend in der Abteilung Städtische Kindertagesstätten und Kindertagespflege zum 01.08.2026 eine Stelle als

Erzieher*in (m/w/d) als pädagogische Fachkraft für die sprachliche Bildung

nach Entgeltgruppe S 8b TVöD in Teilzeit mit 19,5 Wochenstunden befristet bis 30.06.2028 in der städtischen Kindertagestätte Fruerlund zu besetzen. Eine befristete anteilige Stundenaufstockung für pädagogische Gruppenstunden in der Tätigkeit einer*s Erzieherin*s ist möglich.

In der städtischen Kindertagesstätte Fruerlund erfolgt die Betreuung von bis zu 66 Kindern in zwei Regelgruppen, einer Naturgruppe und einer Krippengruppe. Als anerkannte Sprach-Kita legen wir besonderen Wert auf die sprachliche Bildung. Die Naturgruppe genießt ihr eigenes Außengelände im benachbarten Volkspark.

Die Versorgung der Kita mit täglich frischen Mittagessen erfolgt von der Frischeküche der städtischen Kindertagesstätte Engelsby. Von hauswirtschaftlichen Arbeiten, die über den Erziehungsauftrag hinausgehen, werden die pädagogischen Fachkräfte regelmäßig durch hauseigene Reinigungskräfte freigestellt.

Die Kita Fruerlund steht vor einer aufregenden Erweiterung! Im Zuge des neuen Bildungscampus Fruerlund wachsen wir bis 2027 von vier auf voraussichtlich sieben Gruppen mit bis zu 106 Kindern. Ein entsprechender Neubau an der Grundschule Fruerlund am Bohlberg befindet sich bereits im Bau. Die Fertigstellung wird voraussichtlich in 2027 erfolgen. Am Bohlberg bilden die bereits fertiggestellte Grundschule, das von der Stadt betriebene Familienzentrum sowie die städtische Kindertagesstätte zusammen den Bildungscampus Fruerlund. Es kommen zwei altersgemischte sowie eine Krippengruppe hinzu. Die Mittagsversorgung erfolgt dann aus der Mensaküche der Grundschule.

Die Einstellung der Sprachfachkraft erfolgt für das Landes-Programm „Sprach-Kitas“, welches bis zum 30.06.2028 befristet ist.

Ihre Aufgaben:

Qualifizierung der pädagogischen Fachkräfte in der Einrichtung

fachliche Beratung, Begleitung und Unterstützung des Kita-Teams im Hinblick auf die Schwerpunktthemen: alltagsintegrierte sprachliche Bildung, Weiterentwicklung der Zusammenarbeit mit den Familien sowie inklusive Pädagogik

Kooperation mit der zusätzlichen Fachberatung und dem Arbeitskreis des Verbundes im Rahmen des Programms

Austausch mit der Kita-Leitung

Weiterentwicklung der Einrichtungskonzeption zu den Schwerpunktthemen des Projektes

Wir arbeiten auf Grundlage des Rahmenkonzepts der städtischen Kindertagesstätten. Die Kita ist anerkannte Sprachkita.

Ihr Profil:

abgeschlossene Ausbildung als Erzieher/in mit staatlicher Anerkennung

abgeschlossene Ausbildung als Heilerziehungspfleger/in mit staatlicher Anerkennung

Bewerben können sich zudem Personen, die gem. § 28 Abs. 4 KiTaG aufgrund ihrer Ausbildung und ihrer praktischen Erfahrung in einem frühpädagogischen Arbeitsbereich vergleichbar qualifiziert sind oder die gem. § 28 Abs. 5 KiTaG berufliche Erfahrungen im Bereich der frühkindlichen Bildung und der sprachlichen Bildungsarbeit nachweisen können (bspw. Personen mit abgeschlossener Ausbildung als Heilpädagoge/Heilpädagogin mit staatlicher Anerkennung). In diesen Fällen erfolgt die Eingruppierung in die Entgeltgruppe S 8a TVöD.

Bei ausländischen Berufsschulabschlüssen ist die Beifügung der Gleichwertigkeitsbescheinigung der Zentralstelle für ausländisches Bildungswesen (ZAB) erforderlich.

Wir erwarten:

die Fähigkeit, pädagogisches Handeln phantasievoll und kreativ mit den jeweiligen Gegebenheiten zu verbinden