Förderschulkonrektor/in (m/w/d) als die/der ständige Vertreter/in der Leiterin oder des Leiters einer Schule mit Förderschwerpunkt Lernen mit mehr als 100 bis zu 200 Schülerinnen und Schülern

Kasinoschule

Ihre Aufgaben

- Mitarbeit bei der Planung und Organisation des Schulalltags (Gestaltung des Unterrichts- und Vertretungsplans, Planung des Personaleinsatzes)

- Mitarbeit bei der Koordination von Schulveranstaltungen und des jährlichen Organisationsplans

- Mitwirkung bei der Planung und Organisation des Ganztagsangebots Profil 1

- Planung und Koordination des Anspruchsverfahrens, Beratung der Stellungnehmenden und Mitwirkung beim Prüfen der Stellungnahmen

- Pflege von digitalen Kommunikationsplattformen (Schulportal, Schulcloud) und Datenbanken (LUSD)

- Mitarbeit bei der Entwicklung, Evaluation und Fortschreibung pädagogischer Konzepte (z.B. Startchancenprogramm/ Bewegungskonzept, Ganztagskonzept Profil 1 und perspektivisch Profil 3, Medienkonzept)

- Mitwirkung an Steuerungsprozessen und in Steuergruppen

Unsere Anforderungen

Die allgemeinen Erwartungen an die neue Stelleninhaberin / den neuen Stelleninhaber ergeben sich aus dem Hessischen Schulgesetz, der Dienstordnung und den allgemeinen Hinweisen des Hessischen Kultusministeriums für die Besetzung von Funktionsstellen an Schulen im Hessenportal, dem Erlass zum Ausschreibungs- und Auswahlverfahren zur Besetzung von Stellen vom 02. März 2026 (ABI.3/26, S.88 ff).

Für die Besetzung der Stelle wird zwingend vorausgesetzt:

- Lehramt für Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt Lernen

- Bewährung als Beamter/Beamtin auf Lebenszeit bzw. mind. 3-jährige Dienstzeit in einem unbefristeten Beschäftigungsverhältnis im Schuldienst

Die nachstehenden Voraussetzungen sind erwünscht:

- Umfassende IT- Kenntnisse

- Erfahrung im Umgang mit digitalen Lerninhalten, Nutzung von Plattformen und Online-Tools

- Erfahrungen in bzw. Interesse an der (Weiter)entwicklung/ Evaluations des Medienkonzepts

- Nachgewiesene und umfassende Kenntnisse im Bereich der sonderpädagogischen Diagnostik, Erfahrung in der Beratung und Fortbildung des Kollegiums insbesondere hinsichtlich förderdiagnostischer Inhalte sowie den Umgang mit digitalen Diagnostik-Tools.

- Hohe Kommunikations- und Teamfähigkeit

Allgemeine Hinweise

Bereits vor einer möglichen Bewerbung stehen Ihnen u.a. folgende Gesprächspartner zur Verfügung:

- Ihre derzeit zuständige schulfachliche Dezernentin / Ihr derzeit zuständiger schulfachlicher Dezernent

- Die schulfachliche Dezernentin / der schulfachliche Dezernent des Aufsichtsbereiches für die zu besetzende Funktionsstelle

- Die Frauen- und Gleichstellungsbeauftragte der Lehrkräfte des Staatlichen Schulamtes für die Stadt Frankfurt am Main

- Die Gesamtschwerbehindertenvertretung der Lehrkräfte am Staatlichen Schulamt für die Stadt Frankfurt am Main.

Über die Stellen- und Bewerberportale steht vorrangig die Möglichkeit der digitalen Bewerbung zur Verfügung.

Die geforderten Unterlagen wie Lebenslauf, Zeugnisse über die Lehramtsprüfungen, letzte Ernennungsurkunde, Nachweise über bisherige berufliche Tätigkeiten und weitere Nachweise, insbesondere über die in der Ausschreibung zusätzlich verlangten Anforderungen, sind innerhalb der Bewerbungsfrist als Anlagen zum Bewerberprofil möglichst im PDF-Format hochzuladen. Dabei können die Angaben des Bewerberprofils (beispielsweise Anschrift) auch im Nachgang zur Bewerbung noch aktuell gehalten werden.

Achten Sie unbedingt auf Vollständigkeit Ihrer persönlichen Kontaktdaten (auch E-Mailadresse und Handynummer).

Die für die Auswahl zuständige Behörde kann Unterlagen, die in die Stellen- und Bewerberportale hochgeladen wurden, bei Bedarf in Papierform nachfordern.

Bewerbungen in Papierform sind innerhalb der Bewerbungsfrist zusammen mit den geforderten Unterlagen (siehe oben „digitale Bewerbung“) bei dem in der Ausschreibung genannten Staatlichen Schulamt einzureichen.