Rektorin/Rektor (w/m/d) einer Grundschule mit mehr als 180 bis zu 360 Schülerinnen und Schülern

Rektorin/Rektor (w/m/d) einer Grundschule mit mehr als 180 bis zu 360 Schülerinnen und Schülern

Wilhelm-Busch-Schule

Über uns

Das Land Hessen ist der größte Arbeitgeber des öffentlichen Dienstes in Hessen. Wir sind eine moderne, bürgernahe und wirtschaftlich arbeitende Verwaltung.

Das Hessische Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen ist die oberste Schulaufsichtsbehörde und übernimmt zentrale Planungs- und Steuerungsaufgaben in der Bildungspolitik wie beispielsweise die Bildungsplanung, die Entwicklung von Kerncurricula, die Lehrerstellenzuweisung und die Konzeption der Lehreraus- und -fortbildung. Ziel der Arbeit im Ministerium sowie der nachgeordneten Dienststellen ist es, die Schul- und Unterrichtsqualität an allen Schulen in Hessen zu fördern. Informationen über das Hessische Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen finden Sie auf unserer Homepage:

Die allgemeinen Anforderungen der zu besetzenden Stelle einer Rektorin / eines Rektors einer Grundschule mit insgesamt 180 bis zu 360 Schülerinnen und Schüler an der Wil-helm-Busch-Schule in Rodgau sind in den entsprechenden rechtlichen Vorgaben niedergelegt und bilden den Rahmen für Beurteilungen und Auswahlempfehlungen. Diese sind

• das Hessische Schulgesetz

• die Dienstordnung für Lehrkräfte, Schulleiterinnen und Schulleiter

• der Erlass über die Besetzung von Funktionsstellen

• der Geschäftsverteilungsplan der Schulleitung

Ihre Aufgaben

Zuständigkeitsbereiche

• Schulleitungsaufgaben auf der Grundlage des Geschäftsverteilungsplans

• Weiterentwicklung und Evaluation der aktuellen Schulentwicklungsprozesse sowie Steuerung zukünftiger Schulentwicklungsprozesse im Rahmen des Startchancenprogrammes

• Weiterentwicklung der Grundschule im Pakt für den Ganztag durch engere Verzahnung des Vor- und Nachmittags

• Fortführung der Schwerpunkte Gewaltprävention und Demokratie-lernen (GUD)

• Pflege vorhandener Kooperationsstrukturen und Steuerung der Zusammenarbeit mit der Schulgemeinde, außerschulischen Institutionen und Kitas, im inklusiven Schulbündnis und in der weiterführenden Schule

• Datenpflege LUSD, PPB, KSB

• Ausgestaltung der Team-, Gremien- und Konferenzstrukturen

• Vorbereitung und Gestaltung von Konferenzen

Unsere Anforderungen

Nachfolgende Qualifikationen und Kompetenzen werden vorausgesetzt:

• Lehramt an Grundschulen

• Langjährige Unterrichtserfahrung im Grundschulbereich

Nachfolgende Qualifikationen und Kompetenzen sind erwünscht:

• Erfahrungen in der interkulturellen Erziehung sowie in der Zusammenarbeit mit Schülerinnen und Schülern sowie Eltern unterschiedlicher Nationalitäten

• Erfahrungen in der Initiierung und Steuerung schulischer Entwicklungsprozesse

• Ein hohes Maß an Team- und Kooperationsbereitschaft sowie Erfahrungen in konstruktiver Konfliktbearbeitung und Partizipation

• Kenntnisse in schulorganisatorischen Aufgaben (z.B. LuSD, PPB, KSB)

• Umfassende Organisations- und Medienkompetenz

Allgemeine Hinweise

Das beifügen Ihrer Bewerbungsunterlagen ist zwingend erforderlich. Hierzu zählen Anschreiben, Lebenslauf, Zeugnisse, Schwerbehindertenausweis (falls vorhanden) Bewerbungsunterlagen sind nur als PDF-Datei hochzuladen

Teilzeitbeschäftigung ist unter Berücksichtigung dienstlicher Belange grundsätzlich möglich.

Bewerberinnen und Bewerber mit Behinderung nach § 2 Abs. 2 oder 3 des neunten Buches Sozialgesetzbuch in der Fassung der Bekanntmachung vom 23. Dezember 2016 (BGBl. I S. 3234), zuletzt geändert durch Gesetz vom 22. Dezember 2023 (BGBl. 2023 I Nr. 412), werden bei der Auswahl für Beförderungsstellen im Rahmen der geltenden Bestimmungen bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt