[Intern] Lehrkraft mit besonderen schulischen Aufgaben (m/w/d) Bereich: Digitalisierung - Oberschule Dresden-Pieschen

Lehrkraft mit besonderen schulischen Aufgaben (m/w/d) Bereich: Digitalisierung - Oberschule Dresden-Pieschen

Hinweis: Interne Stellenausschreibung ausschließlich für Bedienstete des Freistaates Sachsen

Stelleninformationen

Oberschulen

Qualifikationsebene: Master, Diplom (Universität), Magister, Staatsexamen und vergleichbar

Dienstort: Dresden

Anstellungsverhältnis: unbefristet

Bewerbungsfrist: 22.05.2026

Aktenzeichen: R25D-6451/399/18

Bewerbungsadresse

Oberschule Dresden-Pieschen

Robert-Matzke-Str. 14

01127 Dresden

Die Ausschreibung richtet sich ausschließlich an Bewerber, die bereits in einem unbefristeten Dienst- oder Anstellungsverhältnis als Lehrkraft mit dem Freistaat Sachsen stehen.

Lehrkräfte mit besonderen schulischen Aufgaben üben die ihnen übertragene Tätigkeit im Auftrag des Schulleiters aus. Sie unterstützen die Schulleitung bei der Qualitätsentwicklung und bei inhaltlichen Aufgaben.

Das zu besetzende Aufgabenfeld umfasst insbesondere:

Leitung der Arbeitsgruppe M.I.T.

Fortschreibung des Medienbildungskonzeptes insbesondere im Rahmen des Konzeptes der M.I.T. – Schulen in Sachsen,

Koordination der Maßnahmen zur Umsetzung des Bildungskonzeptes

Administrierung von Lernsax, digitalem Notenbuch und Unterrichtssoftware zur Unterstützung digitaler Unterrichtsprozesse,

· Unterstützung bei der Betreuung der Schulhomepage,

· Organisation der schulinternen Fort- und Weiterbildung zum Aufgabenfeld sowie Beratung der Lehrkräfte beim Umgang mit Unterrichtssoftware.

Die Wahrnehmung der Aufgaben erfordert:

· eine durch Erste oder Zweite Staatsprüfung bzw. Abschluss „Master of Education“ und Staatsprüfung erworbene Lehrbefähigung für das Lehramt an Mittelschulen/Oberschulen, berufsbildenden Schulen oder Gymnasien oder

· einen nach den Ausbildungsbestimmungen der ehemaligen DDR erworbenen pädagogischen Hochschulabschluss als Diplomlehrer mit Lehrbefähigung für zwei anerkannte Unterrichtsfächer der Oberschule oder

· eine Gleichstellung mit den o. g. Abschlüssen nach den Vorschriften der Lehrer-Qualifizierungsverordnung, der ein wissenschaftlicher Hochschulabschluss als Grundqualifikation vorhergeht,

sowie

· eine mehrjährige Unterrichtserfahrung an einer Oberschule.

Wir erwarten:

· ein hohes Verantwortungsbewusstsein, überdurchschnittliche Belastbarkeit, Durchsetzungsvermögen sowie organisatorische Fähigkeiten,

· enge Zusammenarbeit mit Schulleitung und externen Partnern,

· kreative, flexible und lösungsorientierte Arbeitsweise und stark ausgeprägte Teamfähigkeit.