Referent/in (m/w/d) für individuelle Förderung und fachübergreifende, fachverbindende Unterrichtsentwicklung am Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien (ThILLM)

Referent/in (m/w/d) für individuelle Förderung und fachübergreifende, fachverbindende Unterrichtsentwicklung am Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien (ThILLM)

#0117947

Referent/in (m/w/d) für individuelle Förderung und fachübergreifende, fachverbindende Unterrichtsentwicklung am Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien (ThILLM)

Teilzeit, Vollzeit ( Anzahl 1 )

seit 28.04.2026

unbefristet

Im Geschäftsbereich des Thüringer Ministeriums für Bildung, Wissenschaft und Kultur ist am Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien (ThILLM) zum nächstmöglichen Zeitpunkt im Referat 3 2 („Schulentwicklung, Inklusion, Förderpädagogik, Begabungsförderung, Schulpsychologie“) ein Dienstposten als

Referentin/Referent für individuelle Förderung und fachübergreifende, fachverbindende Unterrichtsentwicklung

unbefristet und in Vollzeit zu besetzen.

Die Tätigkeit umfasst insbesondere folgende Aufgabenschwerpunkte:

Konzipierung, Organisation und Durchführung von Qualifizierungs- und Selbstlernangeboten im Bereich individuelle Förderung, insbesondere im Bereich des Seiteneinstiegs

Mitwirkung bei der Planung, Durchführung und Weiterentwicklung der Maßnahme Vorkurs

Konzipierung, Organisation und Durchführung von Qualifizierungs- und Vernetzungsangeboten zum Thema Seiteneinstieg

eigene Dozententätigkeit in den benannten Themenfeldern

Mitwirkung im Bereich der Unterrichtsentwicklung und -gestaltung eines lern- und leistungsförderlichen Unterrichts;

Mitwirkung bei der Implementation und Weiterentwicklung entsprechender Konzepte, insbesondere des Unterrichtsentwicklungskonzeptes des ThILLM

Mitwirkung und Leitung entsprechender Arbeitsgruppen

Zusammenarbeit mit Universitäten und dem Studienseminar für Lehrerausbildung zu den benannten Themenfeldern und

weitere Aufgaben im Rahmen der Organisationsstruktur des ThILLM

Für die Teilnahme am Auswahlverfahren werden vorausgesetzt:

die Befähigung für die Laufbahn des gehobenen oder höheren Dienstes in der Bildung

Darüber hinaus sind erwünscht:

Erfahrungen in der Dozententätigkeit im Rahmen der Lehrerfortbildung, vorzugsweise als Referent oder Berater im Unterstützungssystem des ThILLM

die Bereitschaft, sich stets über den neuesten Stand wissenschaftlicher und bildungspolitischer Entwicklungen in den benannten Themenfeldern zu informieren

Kenntnis der zentralen Entwicklungsvorhaben des ThILLM, insbesondere in den Bereichen Seiteneinstieg sowie Unterrichts- und Schulentwicklung

Bereitschaft, sich vollumfänglich in alle Fragen des Seiteneinstiegs und der Unterrichtsentwicklung einzuarbeiten

kooperative und kommunikative Fähigkeiten

Belastbarkeit, Einsatzbereitschaft, Teamfähigkeit, Engagement und Flexibilität sowie Bereitschaft zu Mehrarbeit auch außerhalb der üblichen Arbeitszeit und die Bereitschaft zu Dienstreisen

inhaltliche und organisatorische Fähigkeiten zur selbstständigen konzeptionellen Tätigkeit einschließlich einer umfangreichen Nutzung elektronischer Datenverarbeitung und moderner Informations- und Kommunikationstechnik

persönliche Aufgeschlossenheit an der Aufgabenstellung

Eigene Erfahrungen in der Arbeit mit Schülern in den benannten Bereichen und/oder Dozententätigkeit in der Lehrerfortbildung

Die Ausschreibung richtet sich ausschließlich an Landesbedienstete, die als Beamte auf Lebenszeit oder als Tarifbeschäftigte in einem unbefristeten Dienst- oder Beschäftigungsverhältnis mit dem Freistaat Thüringen stehen. Der Dienstposten ist mit Besoldungsgruppe A 14 Thüringer Besoldungsordnung (ThürBesO) bzw. tarifrechtlich mit Entgeltgruppe 13 TV-L bewertet.