Direktorin/Direktor einer Gesamtschule - als Leiterin/Leiter einer Gesamtschule mit Oberstufe - (m/w/d)

Direktorin/Direktor einer Gesamtschule - als Leiterin/Leiter einer Gesamtschule mit Oberstufe - (m/w/d)

Theo-Koch-Schule

Unsere Anforderungen

Die allgemeinen Erwartungen an die neue Schulleiterin / den neuen Schulleiter ergeben sich aus dem Hessischen Schulgesetz, der Dienstordnung, den allgemeinen Hinweisen im Hessenportal und dem Erlass zum Ausschreibungs- und Auswahlverfahren zur Besetzung von Stellen vom 24. November 2017 (ABl. 1/18, S. 35 ff.).

Für die Besetzung der Stelle werden zwingend vorausgesetzt:

Lehramt an Gymnasien

mehrjährige Tätigkeit (mindestens 3 Jahre) seit Feststellung der Bewährung in einer schulischen Funktionsstelle mit möglichst hoher Gesamtverantwortung (z.B. stellvertretende Schulleiterin/stellvertretender Schulleiter) an einer Schule mit allen Bildungsgängen

langjährige Unterrichtserfahrung (mindestens 5 Jahre) in der Sekundarstufe I und der Sekundarstufe II

umfassende Erfahrung in der Organisation und Durchführung von Abiturprüfungen und zentralen Abschlussprüfungen der Sekundarstufe I

Die nachstehenden Anforderungen sind erwünscht und sollen möglichst weitgehend erfüllt werden:

ausgewiesene schulische Verwaltungs- und Organisationskompetenz, fundierte Rechtssicherheit sowie umfassende Kenntnisse in der Budgetverwaltung

Erfahrungen in der Steuerung von Veränderungsprozessen, insbesondere im Hinblick auf die Unterrichtsentwicklung und Individualisierung von Lehr- und Lernprozessen sowie der Weiterentwicklung einer Kultur der Digitalität

konzeptionelle und strategische Kompetenzen mit Blick auf das besondere Schulprofil einer integrierten Gesamtschule, um eine zukunftsorientierte Schulentwicklung und Schulprogrammarbeit mit Kreativität und Innovation voranzutreiben

Erfahrungen in einer genderbewussten und nachhaltigen Personalführung und -entwicklung auf der Basis einer ausgeprägten Kommunikations- und Teamfähigkeit sowie Konflikt- und Integrationsfähigkeit

Erfahrungen und Kenntnisse in der Entwicklung und Umsetzung von Konzepten zur inklusiven Beschulung sowie zum Unterricht und zur Integration von Schülerinnen und Schülern nichtdeutscher Herkunftssprache

Erfahrungen in der Zusammenarbeit und Netzwerkarbeit mit schulischen und außerschulischen Kooperationspartnern

Hohe interkulturelle Kompetenzen und Genderkompetenz

Ausgeprägtes konzeptionelles Denken und strategische Kompetenz

Sehr hohe Innovations-, Planungs- und Organisationsfähigkeit

Ausgewiesene Konflikt-, Dialog- und Kommunikationsfähigkeit

Allgemeine Hinweise

Das Land Hessen fördert aktiv die Gleichstellung aller Beschäftigten. Wir begrüßen deshalb Bewerbungen von allen Menschen, unabhängig von ethnischer Herkunft und Nationalität, deren Geschlecht und geschlechtlicher Identität, Religion und Weltanschauung, Behinderung, Alter oder sexueller Identität.

Aufgrund des Frauenförder- und Gleichstellungsplanes besteht eine Verpflichtung zur Erhöhung des Frauenanteils. Bewerbungen von Frauen sind daher besonders erwünscht.

Vollzeitstellen sind grundsätzlich teilbar.

Die Bewerbungsschreiben müssen innerhalb der jeweiligen Bewerbungsfrist zusammen mit den erforderlichen Personalunterlagen wie Lebenslauf, Kopien oder Abschriften der Zeugnisse über die Lehramtsprüfungen und der letzten Ernennungsurkunde sowie detaillierten Nachweisen über bisherige berufliche Tätigkeiten und weiteren Nachweisen, insbesondere über die in der Ausschreibung zusätzlich verlangten Anforderungen beim in der Ausschreibung genannten Staatlichen Schulamt bzw. bei der Hessischen Lehrkräfteakademie eingehen.

Bewerbungen auf Schulleiterinnen- bzw. Schulleiterstellen, für deren Besetzung das Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen zuständig ist (ab Besoldungsgruppe A 15), müssen innerhalb der jeweiligen Bewerbungsfrist zusätzlich unmittelbar beim Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen eingehen.