Bildungsmanager*in (m/w/d) für die Gesamtstrategie Schule-Arbeitswelt und das Landesprogramm „Kein Abschluss ohne Anschluss (KaoA)“
Stadt Dortmund
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Details
- Unternehmen
- Stadt Dortmund
- Standort
- Dortmund
- Bereich
- Verwaltung
- Vertragsart
- Vollzeit oder Teilzeit
- Unternehmensgröße
- Sehr große Unternehmen (>1.000 MA)
- Aktualisiert
- 10. April 2026
Geschätztes Gehalt (TVöD)
3.566 – 5.484 €
Entgeltgruppe E9b-E11 · brutto/Monat
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Stellenbeschreibung
Bildungsmanager*in (m/w/d) für die Gesamtstrategie Schule-Arbeitswelt und das Landesprogramm „Kein Abschluss ohne Anschluss (KaoA)“
5.05.0 von 5 Sternen
Dortmund
Teilzeit, Vollzeit, Befristeter Vertrag
Stellenbeschreibung
Anstellungsart
Befristeter Vertrag
Teilzeit
Vollzeit
Arbeitsort
Dortmund
Leistungen
Aus der vollständigen Stellenbeschreibung
Homeoffice-Möglichkeit
Flexible Arbeitszeiten
Vollständige Stellenbeschreibung
Als moderne Großstadt im Ruhrgebiet arbeiten wir mit über 11.000 Beschäftigten gemeinsam an den Dortmunder Stadtzielen für ein Dortmund der Zukunft: Lebenswert und vielfältig.
Im Regionalen Bildungsbüro des Fachbereichs Schule sind zum nächstmöglichen Zeitpunkt zwei Planstellen (Vollzeit und Teilzeit (35 Stunden)) als Bildungsmanager*in (m/w/d) für die Gesamtstrategie Schule-Arbeitswelt und das Landesprogramm „Kein Abschluss ohne Anschluss (KaoA)“ zunächst befristet bis zum 31.12.2027 zu besetzen. Es handelt sich um teilweise refinanzierte Stellen. Eine Verlängerung des Einsatzes bis hin zu einer unbefristeten Übernahme wird vorbehaltlich der weiteren Finanzierung angestrebt.
Die Ausschreibung richtet sich an Bewerber*innen mit einem abgeschlossenen Studium (Bachelor/ Diplom FH) der Fachrichtungen Erziehungs-, Bildungs-, Sozial-, Wirtschaftswissenschaften bzw. eines vergleichbaren, zu dem Aufgabengebiet passenden Studiengangs und jeweils Erfahrungen im Bildungsmanagement.
Sie richtet sich zudem an Beamtinnen und Beamte der Laufbahngruppe 2, Ämtergruppe des 1. Einstiegsamtes des nichttechnischen Dienstes sowie an Beschäftigte, die den Verwaltungslehrgang II erfolgreich abgeschlossen haben.
Die Aufgaben der Stelle sind nach Entgeltgruppe 11 TVöD-V bzw. Bes.-Gr. A 12 LBesG NRW bewertet.
Das Regionale Bildungsbüro (RBB) im Fachbereich Schule koordiniert Bildungsaktivitäten und vernetzt Bildungspartner*innen, um eine chancengerechte, zukunftsgerichtete und ganzheitliche Entwicklung der Dortmunder Bildungslandschaft sicherzustellen. Dabei unterstützt das RBB die Zusammenarbeit der verschiedenen Akteur*innen aus Schule, Jugendhilfe, Bildungsträgern, Hochschulen und Wirtschaft. So arbeiten wir kontinuierlich auch an tragfähigen Strukturen, um Jugendliche im Übergang von der Schule in Ausbildung, Studium oder Beruf verlässlich zu begleiten und bestmöglich zu unterstützen.
Aufgaben:
Sie wirken aktiv an der kontinuierlichen Weiterentwicklung der akteursübergreifenden Gesamtstrategie „Übergang Schule–Arbeitswelt“ und der kommunalen Koordinierung des Landesprogramms KaoA mit und tragen dazu bei, tragfähige, systematische und nachhaltige Strukturen für gelingende Übergänge aufzubauen.
Sie übernehmen die Konzeption, den eigenständigen Aufbau sowie die Weiterentwicklung von Netzwerken mit den relevanten Partner*innen aus Schule, Wirtschaft, Hochschulen, Trägerlandschaft und Verwaltung. Dabei koordinieren Sie Abstimmungsprozesse, moderieren Kooperationen und sichern die Qualität der vereinbarten Aktivitäten.
Sie begleiten und unterstützen Entwicklungsprozesse an Schulen und bei Partnerinstitutionen – u. a. durch die Planung und Durchführung von Workshops, Veranstaltungen, Austauschformaten oder Fachtagen im Themenfeld Übergang Schule–Arbeitswelt.
Sie beraten bei der Nutzung von Fördermitteln (Akquise, Beantragung, Bewirtschaftung, Verwendungsnachweise, Berichte) und unterstützen Partner*innen bei der Umsetzung geförderter Maßnahmen im Kontext der Gesamtstrategie.Sie erstellen Berichte, Präsentationen und Beschlussvorlagen und unterstützen die Presse- und Öffentlichkeitsarbeit
Auszug aus der Stellenausschreibung des Arbeitgebers. Die Bewerbung erfolgt über "Jetzt bewerben".
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